Reflexión:

En esta semana pude aprender que los niños siempre necesitan saber el porqué o el para qué de las cosas, pues al realizar el payaso, ellos preguntaban que si era para el día del padre; pero la profesora me había dicho que era una actividad de los contenidos de la figuras geométricas, el cual ya había explicado el martes, aún así para esta actividad no explicó bien cuál era su fin o en que consistía, tampoco repaso las figuras geométricas con que el payaso estaba hecho, por ello eran constantes las preguntas de los niños con respecto a: ¿para qué estamos haciendo esto? Y me hizo pensar en lo específico que debe ser cada cosa que hagamos en el salón, y si es una actividad para relajarse, también hay que explicarles a los alumnos, para que trabajen más tranquilos y sin mucha duda. A pesar de todo, los niños se emocionaron mucho y trabajaron bien.